根據香港中文大學醫學院體育運動科學系於 2022 年發布的《香港兒童及青少年體力活動成績表》(Hong Kong Report Card on Physical Activity for Children and Adolescents),本港學生的健康狀況正處於警報邊緣:
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「整體體力活動」評級
高達 75% 的兒童及青少年未能達到世界衛生組織(WHO)推薦的 MVPA60 標準(即每日平均累積最少60分鐘中等至劇烈強度身體活動),長期處於「運動不足」狀態。
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肥胖(Obesity)」評級
約每 5 名香港中小學生中,就有 1 人屬於超重或肥胖。
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久坐行為(Sedentary Behaviour)
超過 60% 至 70% 的中小學生長期使用電子產品,每日屏幕時間遠超安全標準,久坐不動(Sedentary),嚴重阻礙了骨骼與肌肉的正常發育。

可是這個情況似乎有惡化趨勢,根據 2026 年 3 月 17 日由衞生署發表的《學生健康服務2024至25學年周年健康報告》中發現:
- 高達 93.6% 的學生未能達到世界衞生組織(WHO)的指引(即每日進行至少 60 分鐘中度至劇度強度的體能活動)。
- 學生超重和肥胖率攀升至 17.5%,並呈現按年增長趨勢。
同時,根據香港中文大學醫學院公佈的調查報告顯示,24.4% 本港學生在過去一年曾患上至少一種精神健康疾病(如焦慮症、抑鬱症等),其中中學生面臨的課業與社交壓力尤為嚴峻。
學童的心理健康問題與體育水平的關係
事實上,全球醫學與精神病學界進行了多項大規模的縱向追蹤研究(Longitudinal Studies),證實了學生的身體健康指標(如心肺耐力、肥胖程度、久坐時間)與其心理健康(如焦慮症、抑鬱症、壓力應對能力)存在著直接且密不可分的因果關係。
1. 瑞典研究:青少年期「心肺耐力」預測成年後的抑鬱症風險
一項發表於《英國運動醫學雜誌》(British Journal of Sports Medicine)及相關精神病學期刊的大型長期追蹤研究,分析了超過100萬名青少年的健康數據。研究發現:
- 若青少年時期(15-19歲)心肺耐力(Cardiorespiratory Fitness)較差,成年患上重度抑鬱症(MDD)和焦慮症的風險,比同齡人高出近 40%。
- 因此,提升學童的心肺耐力不僅是鍛煉體格,而是在增強免疫力,減低成年時患上重度抑鬱症等精神病之風險。
2. 《刺針·精神病學》(The Lancet Psychiatry):客觀測量的「久坐行為」直接導致青少年抑鬱
一項發表在《刺針·精神病學》的臨床研究,客觀記錄了數千名學生的日常活動強度,並追蹤他們至18歲並測試其抑鬱症狀的評分,研究發現:
- 在12、14和16歲時,每日每增加 1 小時的久坐時間(如看電子屏幕、做功課等),學生在18歲時的抑鬱評分會增加 8% 至 11%。
- 相反,在相同年齡段,每日只要多做 15 分鐘中等至劇烈強度的運動,到了18歲時抑鬱症狀的評分就會降低約 9%。

解決學童身心健康問題的方法
根據一項針對香港華裔青少年的學術研究(Physical activity improves mental health through resilience in Hong Kong Chinese adolescents)指出,學生的體育活動水平(Physical Activity level)與其心理健康(Mental Well-being)呈高度正相關 (r = 0.66, p < 0.001)。
運動雖然不會直接消除學業壓力,但運動有效建立強大的「抗逆力(Resilience)」來發揮保護作用(抗逆力貢獻了運動轉化為心理健康效益中近 60% 的中介效果)。
經常進行中等至劇烈強度的運動(Moderate-to-Vigorous Physical Activity,簡稱 「MVPA」),能訓練大腦應對生理壓力的能力,使學生在面對學業挫折時,擁有更高的情緒彈性與適應力。
所謂「中等至劇烈強度」,是指運動時心率顯著加快、身體出汗、呼吸微喘但仍能說話(中等強度),或是運動到無法連貫說話(劇烈強度)。
正因為 MVPA 對學童的重大益處,香港教育局近年大力倡導「MVPA60」,鼓勵學生每日應累積最少 60 分鐘中等至劇烈強度的身體活動,並將其列為學校體育發展的重要指標。
可是,這給體育科主任與老師們的肩上又多了一副重擔:
「我們都知道運動對學生好,但每天 60 分鐘,單靠每星期兩堂體育課根本不可能達到。如果派發居家運動功課,老師又要如何核實數據的真實性?難道要每天檢查數百份手寫記錄表,或者在期末手動輸入成千上萬的 Excel 數據?」
這正是學校需要 FlexMSK 的原因。

FlexMSK 如何助學校輕鬆執行 MVPA60?
由金匱醫學科技研發的 FlexMSK AI 智能系統,能有助學校輕鬆推行 MVPA60 活動,將體育家課與數據處理流程,簡化為三個簡單步驟:
步驟 1:教師指派「居家 MVPA 功課」
體育科主任或老師登入 FlexMSK 管理後台,可以為不同班別指派運動作業。
- 系統已預載符合教育局推薦的 12 款中等至劇烈強度(MVPA)影片動作(如開合跳、原地高抬腿、深蹲等)。
- 老師只需點選動作、設定組數與完成期限,即可完成指派,無需自己錄製示範影片或編寫說明。
步驟 2:AI 自動監察及紀錄進度
學生回家後,不需佩戴任何運動手環或硬件,只需用普通智能手機或平板電腦登入其專屬的 FlexMSK 便可開始運動,並自動紀錄進度:
- 將手機靠牆放好,使前置鏡頭拍到全身。
- 打開 FlexMSK,其獨家的 AI 臨床級骨骼傳感技術會實時在屏幕上勾勒出學生的骨骼關節點。
- 學生運動時如動作未夠標準,AI 系統會自動識別並即時提示,例如:「請把手舉高一點」,不標準的動作將不予計數,確保運動質量的真實與高效。
步驟 3:一鍵匯出教育局報告,徹底告別人手製作
這是最受體育老師歡迎的功能!所有學生的運動數據(包括動作精準度、完成次數、自主申報的運動時數)會實時同步到系統後台,老師無需人手逐一輸入資料。
- 學生表現一覽表:老師打開 FlexMSK 即可掌握所有學生的運動情況,老師無需觀看每段影片,一眼就能找出需要關懷的學生。
- 一鍵生成報表:期末時,老師只需在直接後台匯出符合教育局規定格式的報表,省卻人手製作報表的痛苦。
「我們的學生非常享受在 FlexMSK 平台上進行居家運動,他們亦因此養成了健康的生活習慣。同時,FlexMSK 也讓我們能輕鬆有效地執行 MVPA60 計劃!」
— Mrs Miranda Iu,聖保祿學校校長
為什麼 FlexMSK 能有效提升學童健康?
根據香港教育大學健康與體育學系副教授周志清博士於2026年7月14日公佈的最新研究成果,「提供居家運動影片」結合「家長支援策略」,能顯著提升學童的中高強度體能活動(MVPA)時間 —— 學童體能真實地增強了。
而 FlexMSK 剛好配備所需條件,有效鼓勵學童的在家進行 MVPA:
1. 預載 MVAP 運動影片
教大研究實證顯示,若果提供像 FlexMSK 內置的居家運動指導影片,並且提供選擇、給予具體回饋及肯定努力,便有效在短期內提升學童的體能,中高強度體能活動(MVPA)時間顯著增加 6 至 7 分鐘(由原來的 34.6 分鐘提升至 41 至 42 分鐘);相反,若缺乏任何指導和支援,每日運動時間則顯著下跌了 14 分鐘。這證明「居家運動介入」能有效應對久坐少動的普遍問題。
FlexMSK 的優勢:FlexMSK 不僅提供示範影片,更透過臨床醫療級的 AI 骨骼傳感技術,實時追蹤學生全身的 21+ 處骨骼關節點。AI 系統會進行「防作弊計數」,確保學生每個動作的幅度和強度皆達到標準,確保每一次居家鍛煉都是「真運動、真有效」。
2. 全面滿足學生的三大基本心理需要
教大研究強調,單靠外在壓力或控制式方式(如靠家長命令)只會帶來暫時的行為改變。若想培養學生的長遠運動習慣,必須滿足三項基本心理需要:自主感、勝任感及歸屬感。
FlexMSK 的設計與此教育心理學框架完美契合:
提供選擇,支持「自主感」
在 FlexMSK 平台上,學生可自主決定何時進行居家運動外,還能記錄自己喜愛的戶外活動(如遠足、行山、打籃球、校隊訓練等)。這種「給予選擇」的彈性,能激發學生的內在動機,讓他們覺得「運動是我自己選擇的健康生活方式」,而非被逼完成的功課。
精準回饋,肯定努力,建立「勝任感」
教大周志清博士提到,給予具體回饋和肯定努力,能大大幫助兒童維持運動動機。FlexMSK 內置的 AI 虛擬教練,會在學生運動時給予實時的語音與視覺反饋。當姿勢標準時,系統會立即給予讚賞(如「Perfect!」);當動作未達標時,則給予溫和的具體指導。這種「即時反饋與挑戰」類似於體感遊戲,能讓學生在每一次進步中累積成就感與勝任感。
以互動增強「歸屬感」
FlexMSK 能自動整理學生的運動數據,讓老師在後台隨時關注學生的進度,並在給予適時的鼓勵。這種多方位的支持網絡,能讓學生建立更強烈的歸屬感。
FlexMSK 獨特優勢
相較於市面上運動追縱軟件,FlexMSK 擁有三大無可比擬的獨家優勢:
- 零額外硬件成本:利用學生家庭現有的智能手機/平板即可運作,完全免去學校採購、分配、維護手環的巨額預算與精力。
- 臨床醫療級的精準度:FlexMSK 系統具備臨床級 AI 骨骼運動分析技術(專利編號:HK30105427),獲香港公立醫院(如北區醫院)、學校及社福機構正式採用,能準確辨認關節點和計算運動幅度。
- 預載 MVAP 運動:應用程式已包括 12 款中度至劇烈強度之運動,包括:俯卧撑 (Push up)、仰卧起坐 (Sit up)、平板支撑 (Plank)、原地開合跳 (Jumping jack)、原地小步跑 (Running in place) 及半蹲訓練 (Squat) 等等,每款運動皆配備真人示範短片,無需任何改動即可直接使用,大量減省教師準備工作。
「我們的學生每天在家中使用 FlexMSK 進行五組由教育局推薦的體能訓練(例如開合跳)。每次訓練後,FlexMSK 都會根據他們的表現和動作準確性提供一個綜合評分。」
— 葛蔭南副校長,崇真書院
立即行動:開始 7 天免費體驗!
為了讓全港中小學切實體驗到 AI 科技帶來的行政便利,現特別推出「香港學校專享:FlexMSK 7 天免費試用計劃」。
免費體驗包括:
- 專屬教師和學生帳號:供體育科組及指定班級學生在試用期內無限使用。
- 專人上門設定與培訓:確保老師輕鬆上手。
- MVPA 標準運動庫供無限使用。
- 一鍵滙出學生運動報告。